積木基金意外曝光，不是在我們的計畫之中。積木基金不是一個「基金會」，也不是一個組織。積木基金是一種方式，是一種人與人之間互助與互動的方式。 如同積木般，我們將愛與溫暖堆疊起來，手心向上的在人群中，分享資源與傳遞感動。 就是因為這樣的想法得到周遭朋友的認同，因此我們以積木基金為名從101年1月開始運作。在此先讓我和大家分享積木基金是如何成形的。

在民國100年9月份的某一個周日晚上十點，無意中看到了TVBS一步一腳印這個節目，節目中介紹在台灣中部南投山區的親愛國小，有著一群熱愛音樂的孩子，在有限的音樂教育資源下，一步一步往他們的夢想前進。

他們拉著小提琴，琴聲伴隨著大自然的呼吸在森林中環繞著，也觸動了我想要加入他們圓夢的路。有了孩子，有了音樂，當然也有一群熱愛生命的老師。王子建與陳珮文老師，也就在校長與其他老師的支持下，成了孩子們的褓姆，擔起照顧、培育與募款的任務。當孩子們朝著他們的夢想前進，小六的孩子也從國小到了國中，王老師與陳老師協助其中的三位孩子考上了草屯國中的音樂班，靠著募款終於籌措到了100學年度第一學期的學費約新台幣21萬元 (67,000 x 3)，接下來的100學年度第二學期的學費，靠著零星的捐款仍有不足，更別說是隔年101學年度將有五位孩子有機會考上草屯國中的音樂班。

我本以為靠著TVBS的報導及幾次電視上的重播，會在社會上引起廣大的迴響，事實卻不然，王老師與陳老師依然靠著教職的收入，帶著孩子往夢想之路前進，只因他們相信夢想總有一天會實現。

100年12月17日，我去草屯看了王老師與陳老師，對了～為什麼是草屯而不是南投呢？因為他們為了這三位讀草屯國中音樂班的孩子，貸款買了第一間房子在草屯，由王老師的媽媽照顧孩子平日的生活起居。王老師與陳老師於假日時再帶著其他10多位孩子，從山區回到草屯繼續練習，另外也安排其他老師為這些孩子上課，讓學習不至於因為假日而終止。房子貸款、車子貸款、鋼琴貸款，貸款好像是這對夫妻唯一的方式，唯有如此才能繼續讓孩子看到未來的希望。到中午了，我本想帶著孩子好好的吃一頓，但礙於人數眾多，最後選擇了以便當方式解決，老師們也很不好意思的讓我付了便當費用1,400元。

兩個半小時與王老師夫妻及這些孩子們的互動，頓時覺得自己對這個社會與環境付出的太少，更覺得自己應該與老師們站在同樣的位置上，帶領孩子走出森林繼而與現實接軌。在回台北的路上，中午那1,400元的餐費深印在我腦海中，對我而言只是一次，而是對王老師夫妻而言這是一個禮拜五次，每個月二十次的支出，當然絕不僅止於此，還有其它好多好多的關懷與支出，及種種看不到的付出。

感謝九月份的那一個夜晚，讓原本應該與周公約會的我，完整的看完這全部的報導，也才讓我有這些後續的了解與認識。王老師夫妻所做的如同於寒風中的蠟燭，給了孩子們與現實接軌的一個方向，而我呢？我想做的是確定蠟燭能繼續的燃燒著，照亮著孩子的機會與希望。

為了讓這份力量可以持續的進行，我們藉由大家的力量成立積木基金。如同積木般累積大家的愛，讓這群孩子及老師可以更順利的往目標前進。我們以每月捐款1000 元為單位，40人共同參與為孩子準備 101年約 60萬的學費。至今積木基金仍然持續協助孩子們的生活及部份學費。

接下來也就是102年8月，積木基金開始每月固定把積木的資源送抵旭海小學堂。讓我也為大家介紹牡丹發生了什麼樣動人的故事：

旭海/牡丹鄉/屏東縣，這是一個多麼陌生的地方，但有一個故事在這裡持續了10多年。孩子、芳姐、小學堂，是這個故事裡的主角，少了任何一個部份，或許旭海就沒有那麼美了。

蘋果日報於102年4月份的一則報導，吸引了我的目光，就從那時候開始，我和芳姐有了接觸，也開始了每月和他們分享自己的一點點資源。

透過分享，讓我看到人性最真實的一面，芳姐和我們所認識的親愛國小的王子建老師、陳珮文老師一樣，都是燃燒自己、照亮別人的人，令我好奇的是－－ 是怎樣的開始、想法、動力，讓他們可以如此關心周遭的人、事、物，繼而賦與協助。也因此成就了一群人，讓他們感受到超越他們曾經擁有過的溫暖、鼓勵與快樂。Youtube上有非常多的相關影片報導，請用旭海小學堂搜尋。我推薦這段24分鐘的記錄，您將對旭海芳姐有充份的了解。

謝謝大家關心環境中需要溫暖的地方，也願意分享資源送給需要的人。 您可用以下的幾種方式將您的捐款送達：

1.協助草屯國民中學國中生學費：
戶名:南投縣立草屯國民中學
彰化銀行草屯分行/帳號59010400131700
備註欄請填入－指定給親愛國小畢業學生就讀音樂班日常及學習所需使用
因為捐款匯款單資料呈現有限，捐入草屯國中一定要來信告知王子建老師 0910 – 491- 978 / winstorn@gmail.com時間、金額及匯款人，以方便寄發收據。因為草屯國中要求要對帳，不然學校會依需求挪用捐款。

P.S. 今年2月份學費 (67,000*10人) + 接下來9月份學費 (67,000*14人) = 1,608,000
9月份學費為14人乃因原本10人有3人畢業轉往高中(高中生學費仍然需要各界的協助)，另需加入7名來自親愛國小畢業生有機會今年考上草中音樂班。

2.協助王老師照顧孩子們日常生活所需(此部份捐款完全沒有收據)：
王老師和陳老師運用薪資收入勉強維持仍有極大的缺口。
帳戶資料：王子建 華南銀行 008 501 20 0433539

3. 協助旭海孩子和長者伙食費(此部份捐款完全沒有收據)：
帳戶資料：潘儀芳 彰化銀行 009 8348 51-05310300
潘儀芳 (芳姐) 0925-833-477

4.加入積木基金(大部份的資源分享是無法取得捐款收據的)：
積木基金是一種常態性的捐款方式。我們仍然持續的在能力許可下組，尋找可分享資源的標的。如果您希望以這種方式參與，我們會將您加入我們的訊息群組，讓您有機會了解我們的運作方式後，您再決定是否加入。這個部份需要意見參與和信任。我們的聯絡方式：legofund@yahoo.com.tw

感謝您花這麼多時間了解積木基金。「積木基金是一種方式。是一種人與人之間互助與互動的方式。如同積木般，我們將愛與溫暖堆疊起來，手心向上的在人群中，分享資源與傳遞感動。因為有您的参與，這股正面能量將在這環境中擴散開來。它不僅豐富了生命的價值，同時也點亮了別人希望的未來！ 感動是持續的；溫度是不減的；愛是永恆的。」

積木基金感謝您，有您真好！
Jan 12, 2014

From:
http://www.businessweekly.com.tw/KBlogArticle.aspx?ID=5983&pnumber=1